GENOVEVA VERONICA ROJO SANCHEZ

DERECHO Y CULTURA

Bienvenidas estimadas alumnas y alumnos del grupo 9112 de Sociología Jurídica, les comento que que la tecnología en conjunto con la educación nos proporcionan diversas herramientas y conocimientos para la enseñanza - aprendizaje; por ello, estaremos utilizando Blogger, Classroom y Zoom UNAM para asesorías en línea, lo cual nos permitirá continuar con el desarrollo de competencias y habilidades cognitivas de crecimiento tecnológico  y científico .   Así mismo, por los medios antes mencionados les proporcionare material adicional de nuestra asignatura, correspondiente a las 16 sesiones de la asignatura, sus participaciones o comentarios se recibirán por Google Classroom, para así llevar una organización grupal y el registro de actividades académicas que solicita la División de Universidad Abierta para obtener una calificación final. Muchas gracias por ingresar a los sitios educativos virtuales y espero que sea un semestre exitoso para tod@s y les envío un cordial salud...

Derivado de las medidas sanitarias, la Facultad de Derecho DUA de la UNAM, ha solicitado a profesores de asignatura a implementar herramientas digitales de evaluación para sus alumn@s, y así ofrecer  múltiples  alternativas para una calificación final en sus asignaturas. Por lo anterior, abajo del presente texto se encuentra el enlace para presentar el examen final en línea de la asignatura de Sociología Jurídica,  del Grupo 9212; el enlace se insertará 10 minutos antes de la hora y fecha de examen. Examen primera vuelta: 26 de junio  de 9:00 a 11:00 horas. Enlace finalizado. Examen segunda vuelta: 03 julio de 9:00 a 11:00 horas. Enlace finalizado. Genoveva Rojo

Bienvenidas estimadas alumnas y alumnos del grupo 9212 de Sociología Jurídica, a nuestras sesiones on line, recordemos que la tecnología en conjunto con la educación nos proporciona diversos espacios y elementos para la enseñanza - aprendizaje.  Por lo anterior, estaremos utilizando las plataformas de Blog, Classroom y Zoom para información y asesorías  hibridas , lo que nos permitirá continuar con el desarrollo de competencias tecnológicas  y habilidades cognitivas de crecimiento integral.  También, les proporcionare material adicional de nuestra asignatura, correspondiente a las 14 sesiones, sus participaciones o tareas se recibirán por Google Classroom, para así llevar una organización grupal y el registro de actividades académicas, mismas que solicita la División de Universidad Abierta para la evaluación y calificación final. Muchas gracias por ingresar a los sitios educativos virtuales y espero sea un semestre exitoso para tod@s, estoy a sus órdenes pa...

Derivado de las medidas sanitarias por el virus COVID-19, la Facultad de Derecho DUA de la UNAM, ha solicitado a profesores de asignatura a implementar herramientas digitales de evaluación para sus alumnos, y así ofrecer múltiples  alternativas para una calificación final. Por lo anterior, abajo del presente texto se encuentra el enlace para presentar el examen final en línea de la asignatura de Sociología Jurídica,  del Grupo 9112, semestre 2021-1; el enlace se insertará 10 minutos antes de la hora y fecha de examen. Examen primera vuelta: 30 enero del 2021, 9:00 a 11:00 horas. Enlace: cerrado. Culminó examen: entradas al formulario registradas, 30 enero 2021, 11:11 horas.  Examen segunda vuelta: 06 febrero 2021, 11:00 a 13:00 horas. Enlace: cerrado Culminó examen: entradas al formulario registradas, 06 febrero 2021, 13:03 horas. Profesora: Genoveva Rojo

Bienvenidas estimadas alumnas y alumnos del grupo 9112 de Sociología Jurídica a nuestras sesiones a distancia, recordemos que la tecnología en conjunto con la educación nos proporciona diversos sitios y elementos para la enseñanza - aprendizaje, por ello, estaremos utilizando esta plataforma de Blog, Classroom y Zoom para asesorías a distancia, lo que nos permitirá continuar con el desarrollo de competencias y habilidades cognitivas de crecimiento integral.  Así mismo, les proporcionare material adicional de nuestra asignatura, correspondiente a las 15 sesiones de la asignatura, sus participaciones o tareas se recibirán por Classroom; para así llevar una organización grupal y el registro de actividades académicas que solicita la División de Universidad Abierta. Muchas gracias por ingresar a los sitios educativos virtuales y espero sea un semestre exitoso para tod@s, estoy a sus órdenes para cualquier duda o comentario.  ATENTAMENTE  Dra. Genoveva Ro...

Los espacios de enseñanza - aprendizaje impactan en la transmisión del conocimiento, por ello, para poder comunicarnos e informarnos utilizamos aulas presenciales, aulas virtuales, auditorios, salas de cómputo, jardines, espacios en casa, etc; lugares donde estemos cómodos y de ser posible sean adecuados para los procesos educativos, creativos y desarrollo integral.   El conocimiento que se transmite en las aulas virtuales CUAIEED de la Facultad de Derecho UNAM y en otras plataformas educativas como Zoom o Google Classroom, es validado por tecnología e innovación educativa, para lograr trabajar y estudiar de forma colaborativa todos los integrantes del sistemas educativo a distancia. 

Estimad@s Alumn@s de Teoría del Derecho: Bienvenidos al examen final de la asignatura de Teoría del Derecho, recordemos que la tecnología en conjunto con la educación, nos proporciona diversos sitios para la enseñanza - aprendizaje - evaluación; por ello, en este sitio de colaboración con la Dra. Genoveva Rojo, aplicaremos el examen en formato electrónico, el cual nos permitirá seguir desarrollando habilidades cognitivas, emocionales y sociales de crecimiento integral. Para saber su resultado, solicitarlo en el Google Classroom que utilizamos para nuestras sesiones virtuales. Fechas de exámenes: 26 mayo a las 19:00 horas - 13 junio a las 9:00 horas.  El enlace de examen se insertará 10 minutos antes de la hora de examen. ATENTAMENTE DR. MARTÍN WEINSTEIN STERN Culminó examen de primera vuelta: 21:05 - 26 de mayo del 2020

Derivado de las medidas sanitarias por el virus COVID-19, la Facultad de Derecho de la UNAM, ha instruido a profesores a implementar elementos de evaluación con herramientas tecnológicas para la educación a distancia; y así ofrecer a l@s alumn@s alternativas de evaluación para su calificación final en el proceso educativo (enseñanza - aprendizaje - evaluación), a través de plataformas virtuales, para culminar satisfactoriamente con las actividades académicas 2020. Por lo anterior, abajo se encontrará el enlace para presentar el examen final de la asignatura de Sociología Jurídica en las fechas de exámenes previstas: 4 junio a las 19:00 y 20 de junio a las 11:00 horas. El enlace se insertará 10 minutos antes de la hora de examen. ATENTAMENTE GENOVEVA ROJO Culminó el examen primera vuelta: 04 junio 2020 - 21:00 horas.  Culminó el examen segunda vuelta 20 junio 2020 - 13:00 horas.   

Elementos a evaluar para una calificación final de la asignatura de Sociología Jurídica, en la Facultad de Derecho UNAM. Profesora: Dra. Genoveva Rojo. Periodo: 2020 - 2021.

FACULTAD DE DERECHO UNAM               ASIGNATURAS:   SOCIOLOGÍA -   SOCIOLOGÍA JURÍDICA - TEORÍA DEL DERECHO PROFESORES:       DRA. GENOVEVA ROJO -   DR. WEINSTEIN STERN ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE EVALUACIÓN PARA CALIFICACIÓN FINAL: De acuerdo a las actuales circunstancias emergentes de salud, hasta el momento tendremos 5 tipos de evaluaciones para determinar su calificación final, según corresponda a cada situación del alumn@, siempre en beneficio y nunca en perjuicio de persona alguna: 1) Se podrá evaluar con las 7 sesiones presenciales (1 febrero al 14 de marzo). 2) Se podrá evaluar con las 9 actividades de Google Classroom y las de otras plataformas digitales (21 de marzo al 23 de mayo). 3) Se podrá evaluar con trabajos de estudio e investigación. 4) Se podrá evaluar con Examen Final 1° y/o 2° vuelta, en formato electrónico para aquellos alumnos que así lo...

CITI  Tecnología Educativa, implementa Modelos Didácticos con Tecnologías para la Educación, en las instituciones educativas mexicanas de todos los niveles para profesores y alumnos, a efecto de que cuenten con habilidades, capacidades y competencias relacionadas con las Tecnologías para la Educación e  Inteligencia Artificial, desarrollando el proceso educativo ( enseñanza - aprendizaje),  y trabajo colaborativo con herramientas y dispositivos virtuales desde cualquier lugar y tiempo (espacio y hora). https://solve.mit.edu/users/-22196

La cultura en los estudios sociológicos tiene una idea amplia, en lo cotidiano se refiere a los conocimientos elevados de la vida del ser humano: pintura, música, escultura, educación, personalidad, etcétera. La cultura se refiere a todo lo que aprenden las personas dentro de una sociedad, es una forma de vida, un modo de pensar, de actuar y de sentir. El intercambio de ideas, costumbres, tradiciones y normas se da cuando dos grupos que son poseedores de diferentes culturas (material y no material) son modificados estructuralmente, a través de un hechos pequeños y largos, pero sin llegar a una completa mezcla o integración de culturas. 

PROGRAMACIÓN DE SOCIOLOGÍA JURÍDICA UNAM TEMARIO DE SOCIOLOGÍA JURIDICA UNAM Diversos tratadista indican que la sociología jurídica es una disciplina científica que intenta explicar las causas y los efectos del derecho, ademas de desarrollar un conjunto de enunciados que describen la verdad de los fenómenos que son producto de normas jurídicas. Es así que, el investigador Oscar Correas señala en su libro:  "Introducción a la sociología jurídica" : la sociología del derecho es ciencia que se ocupa de las causas y los efectos de las normas jurídicas y no en describir normas ni en interpretarlas; en virtud, de que la Jurisprudencia se encarga de la descripción de las normas válidas. 

Las instituciones educativas nos han instruido a implementar medidas y herramientas tecnológicas para continuar con el proceso educativo (enseñanza - aprendizaje), a través de espacios virtuales, para culminar satisfactoriamente con nuestras actividades académicas. Por ello, abajo insertó el link para presentar su examen final virtual de nuestra asignatura. Gracias. https://forms.gle/UscbTLNBsSBm1me5A

La Convención Iberoamericana de Derechos de los Jóvenes, es un tratado internacional centrado específicamente en los derechos civiles, políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales de las personas jóvenes. Los Estados Parte de la Convención reconocen el derecho de todos los jóvenes a gozar y disfrutar de todos los derechos humanos, y se comprometen a respetar y garantizar a los jóvenes el pleno disfrute y ejercicio de sus derechos civiles, políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales: Derecho a la paz. Principio de no discriminación. Derecho a la igualdad de género. Derecho a la vida. Protagonismo de la familia. Adopción de medidas de derecho interno. Derecho a la vida. Derecho a la integridad personal. Derecho a la protección contra los abusos sexuales. Derecho de objeción de conciencia. Derecho a la justicia. Derecho a la identidad y personalidad propias. Derecho al honor, intimidad y propia imagen. Derecho a la libertad y seg...

La ciencia tiene conocimientos y saberes que derivan de la observación, del razonamiento y de un cúmulo de información y datos que se sistematizan para su comprensión; la tecnología utiliza los conocimientos para un objetivo y dar solución a un problema; la innovación busca nuevos métodos a fin de mejorar algo que ya existe para facilitar una actividad.  El conocimiento, la información y la comunicación promueven la incentiva en los estudios científicos  y facilitan maneras de organización para el trabajo colaborativo.

La tecnología es un grupo de ideas, conocimientos y saberes utilizados para lograr un objetivo preciso, que apoye a la solución de un hecho o acto específico del ser humano, como lo es la educación o a la satisfacción de alguna de sus necesidades; y en colaboración con la innovación, se realizan nuevas búsquedas y desarrollos de nuevos métodos, técnicas y herramientas, partiendo de los conocimientos ya conocidos, con el objeto de mejorar la enseñanza - aprendizaje para dar solución a un hecho o facilitar una actividad.     

Es el trabajo con modelos pedagógicos educativos nacionales e internacionales, orientados en  la  información,  la  comunicación  y  el  conocimiento para promover la participación y la cooperación entre alumnos, profesores,  instituciones y gobierno; con perspectiva en  la  investigación  que facilitar  maneras  de  organizar el estudio o trabajo colaborativo.  Genoveva Rojo https://www.youtube.com/watch?v=BzFRGoTbxI4

La sociología trata de aplicar los métodos a la ciencia del estudio del hombre y de la sociedad; se orienta en la idea de las las ciencias sociales, de que el método científico puede contribuir a la comprensión de la situación del ser humano, sus actos y sus instituciones; así como a la solución de los hechos a los que se enfrentan las personas en sus vidas colectivas.  AUGUSTO COMTE